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我的小學生涯作文400字 我的小學生涯作文

六年了。多少次,漫步在校園的紫藤下面,攬一枝櫻花,捕一只蝶兒,任憑那細細的清風吹拂著頭發。今年的櫻花開過了嗎?樹下依舊是落英繽紛嗎?只可惜,它一定帶著淡淡的憂傷,明天,那個女孩就要離開……若干年之后,還會有嗎?我魂縈夢繞著的母校啊! 

花開花落六載兮,清氣依舊,只是人不再!揮手,我即將遠航。回首六年來,多少酸甜苦辣,都融化成了往時的甜蜜。老師無微不至的關心,同學純潔真摯的友誼,那長長短短的六年啊,人生能再有幾回?今日的我,已經成長。路依舊長,依舊坎坷,然而“吾生也有涯,而知也無涯”,我寧愿“以勤為徑”! 

別了,我的朋友,愿若干年后,我們在這故土重逢! 

離別!這憂愁!彼此在人生的岔道口,我在這頭,你在那頭!這苦惱的離別,卻將彼此的記憶拉長——拉長——悄悄地,彼此把對方放進自己的心房……遺忘是可愛的小偷,可是他無法偷走我們藏在內心深處的友誼。 

離別!這六年的筵席,也該散了。悄悄地,拾一把落在地上槐米兒,裝進絲手絹里,把六年的點滴快樂珍藏……記憶啊,你能否留下我童真的星空?一顆顆可愛的星子啊——那是我成長的足音!回首,那是多么燦爛的星空啊…… 

也許,時間流逝,我們所能記憶的東西實在太少了。但我感謝上蒼,給我以靈魂,讓它容納我對童年時光的綿綿回憶,讓我學會珍惜童年給我留下的為數不多的日子。 

轉眼間,我們就要離別……我已經看到遠方的光芒……花落了,若干年后她會帶著對從前的眷戀,在某個地方綻放嗎? 

我相信永恒,因為只要有記憶的靈魂,有些東西是永遠不會老的。 

我的小學生活,作文400字作文

時間好像一陣風似的,眨眼間就來了,但眨眼間也就走了。想不到我進這個學校已經有六年了,回想起以前我那愛哭的樣子,同現在比真實太不一樣了。

我們就像一棵棵小草一樣,本來是那么的渺小,微不足道,時間就像春雨,一場春雨過后,小草都長大了,變得更翠綠,更強壯了。六年就如一場春雨一樣的快,我們被這場春雨澆灌了,滋潤了,也長大了。在這長大的過程,我們也會經歷千難萬險。

記得有一次我讀一年級的時候,因為自己的一時大意忘記剪手指甲,結果第二天被一個值日生姐姐看見了,便幫我扣了分,我記得當時心里很緊張,感覺天都要塌下來了,可那又能怎么辦呢,所以我從那次起我發誓從今以后決不能再因為我而讓班級扣分,直到六年級我也從沒有為班級抹黑過。

因為知道在學習的過程中會受到傷害,所以我不得不學會堅強來保護自己,隨著時間的推移,我的性格也發生了變化,從愛哭的我變成了遇到什么事都會堅強面對的我。不管什么事我從來都不放棄,我的身體不怎么好,經常會生病,經常會去看醫生,最讓人頭疼的就是會發燒,一燒上去就很難退下來,但是我從來沒有因為發燒而請假,我很清楚每天的任務,如果我不來,我就會落課,同時還得麻煩老師幫我補課,所以我并不喜歡請假,我總是告訴自己要堅持下去。

我很喜歡書法,在練書法的過程中有許多艱辛,冬天每天晚上來回的路上最難受,那風是鉆勁衣服里去的,有時會讓人冷得受不了。夏天就更難受了,除了蚊子還有一個大問題,沒有電扇,所以我每次都是以汗洗臉的。其實這些我都無所謂,因為我最怕的就是老師的斥罵,也許是因為我沒有認真,也許是因為我沒有進步,但老師的一句句話我都把他們記在心里,告訴自己努力去做好。

被老師批評無所謂,而被批評的根源才是主要,我一直都這樣要求自己,因為我知道如果人不經歷這些,就不會真正長大,它們都是讓我終身受益的東西,我永遠銘記在心。

難忘的小學生活作文400字

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

有點多,自己不要的就刪掉好了

不是原創吧,不過沒關系。謝謝!

小學生涯中的一件有趣的事作文400字

快樂是的事不能每天都有,但心中蘊藏片刻的回憶,就仍然能體會曾有過的興奮與激動,能品味到那種來自于內心油然而生的情感滋味!

生活于車水馬龍中,汽車川流不息的世界里的人,適應著現代社會的快節奏,倘若在那些自認為偏僻的鄉村的田野去暢游一番,就會感到一種名叫自由所給予的享受,

我曾和小伙伴們在一個周末去一個人跡罕至的荒地捉螃蟹,在那一次探險活動中,我學到了不少書本學不到的知識,走了我以前從沒走過的路!

在路上,我們走在一條狹窄的天梗上,田埂很窄最多只可以容納一人走,而且有土包,行走很不方便,因為前天下了雨,雨水積在凹陷里,不注意就會摔踩滑,摔倒…

呀!有毛豆!聽小寧一喊,大家迫不及待地往前趕。哎喲!指聽見小寧一聲慘叫,發生可一幕我們都不想看見的,小寧摔倒了,幸好 小寧反應快,他用手撐住身體,沒把身上弄臟。到小寧說的那個有毛豆的地方田邊的邊沿上。幾個

我的老師作文400字

說起老師,在我的小學生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風趣,有的和藹可親,有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是陳老師了,直到現在他還時常回蕩在我的腦海中。他有雙炯炯有神的眼睛,一頭烏而發亮的黑發;一雙“順風耳”,還有一個高鼻梁,鼻子上還架著一幅眼鏡,一眼望去,他那高大威猛的身影閃現在眼前。

在我讀小學五年級的時候,我們班來了一位新老師,那就是陳老師了,他是教我們語文的。開學的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣,全班同學都回到了座位上了,有的同學在準備文具,有的議論紛紛新來的老師該是個怎樣的人。正在這時,一個高大的身影出現在我們的視線里,也在此時發生了“搞笑”的一幕,因剛來的老師可能不熟悉我們教室的“地形”,一不小心踢到講臺的地磚上差點趴下了,頓時同學們都忍不住大笑起來,陳老師也向我們微微一笑。然后他就向大家自我介紹了,他說:“我叫陳毅,大家可以叫我陳老師,我是教你們語文的”此時,大家心想;這位老師一定好“應付”。

過了一會開始上課了,同學都認真地聽著陳老師講課,可我呢卻在想應該給點“顏色”這位陳老師看看,因為當時我算是班里的“壞小子”。于是我就在老師轉過身在黑板上板書時,我調皮吹了好幾聲口哨子,心想:這回你知道我的“厲害”了吧!卻出乎意料的是陳老師轉過身仍是微笑對同學們說:“同學們,你們剛才聽到口哨聲嗎?那是嚴令軒同學口里傳出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表揚他。”此時,全班同學的目光全向我投來,而我的臉卻熱呼呼的,心想:這位新來的老師怎么會知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么聽得到口哨是我吹的呢?真不愧是“順風耳”啊。過了一會他卻繼續上課,而沒有批評我。下課了,我被陳老師叫到了辦公室。心想:他沒有批評我,反而鼓勵我,這到底是什么意思啊?這下可糟了。我一到辦公室,陳老師就親切的對我說“你剛才吹的口哨真的是很好聽,但請你不要在課堂時間里吹,你可以在課余時間放聲‘大吹’。”我聽了點了點頭,然后我就走出了辦公室。

自從那以后慢慢我把在課堂上吹口哨的壞習慣改掉了,我的成績也提高了,在陳老師那與眾不同的教育下我也從“壞小子”變成了好小子。

經過一段時間我們都跟陳老師成了好朋友,有時我們累了的時候他就給我們講笑話,這樣我們就覺得輕松得多了,有時他還跟我們講故事,不過陳老師有時也很嚴格的,但他從來都不罵我們的。陳老師教了我兩年,在這兩年里我學會了很多很多,而他也為我們付出了很多很多。小學畢業那天全班同學都依依不舍的離開了陳老師,我們走出學校大門的時候看到陳老師的眼睛慢慢濕潤了,我眼淚也在我的眼圈里打滾,但我想到陳老師說過:男人流血不流淚,所以我振作了起來我的眼淚沒有流下,就這樣陳老師的身影慢慢從我的眼里消失了。

在我的心目中,陳老師就是一位善良、和藹的一位教師,也是給我特殊鼓勵的一位老師,在我所認識的老師中他是使我最難以忘懷的。陳老師你為了我們不持勞苦的工作,感謝您,我的老師!

開學了,作文400字,

開學了

開學了,開學了!同學們不約而同的出現在路上,陸陸續續的朝學校走去,頓時,課堂里充滿了歡歌笑語。 

校園里的花草樹木變得更鮮艷了!小鳥的唱歌聲變得更動聽了!同學們的讀書聲變得更整齊、更富有感情了!老師們都在辦公室里認真地備課,他們就像辛勤的園丁!為培育祖國的花朵辛勤的耕耘著。 

細葉榕、大榕樹長出了嫩嫩的新芽,他們就像伸出了雙手,歡迎同學們又重新回到校園。美人蕉在微風中搖擺著她嫩綠的大葉,像是在歡迎同學們的歸校而翩翩起舞。含羞草因為同學們回到校園而害羞,合攏了它那嫩嫩的枝葉。菊花、樂杜鵑、芍藥花都像趕集似的聚攏來,為校園增添了許多色彩和生機。 

在音樂室里,有的同學在唱歌;在舞蹈室中,有的同學在跳舞;在電腦室,有的同學在打字、查資料;在美術室里,有的同學在畫畫。操場上,有的同學在做運動。他們就像小蜜蜂一樣,在知識的海洋里盡情的遨游。 

課堂中,老師的講課聲,同學們的讀書聲,譜成了一支正在演奏為中華民族新的崛起而努力讀書的青春贊歌

難忘小學生活作文400字

在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。

從入學到現在,身邊的這棵大樹已經增添了六個年輪,每一個年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。

我的眼前仿佛出現了一個畫面,那是五年級的一次運動會,盡管那時候是熱火朝天,可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊著“加油,加油。”這個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學都很緊張,他們十分的擔心那位同學的安危。在他后面的同學也慢慢的停下了腳步,他們也擔心他會出事,就算贏了也是贏的不光彩,因為這個第一名本來是別人的,因為原來的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯,但是用這個獎杯換來的是同學之間的友誼,收獲了寶貴的真情。

我記得在三年級的時候,我得了一場病,有好幾天沒來上學,那是我的學習成績很差,有許多的作業沒做,老師您是那么的細心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時候您還讓同學幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學們的精心照顧下午的病很快就好了。

敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎團徽的召喚。

再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲;明天,您一定因我們而榮光。

再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠感謝您。

我們曾經是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經二重唱的兩個聲部,我們曾經是賽場上的一對學友。當我們揮手告別時,請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長。

太多了,少點有嗎

時光逃去如飛,六年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

在這六年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

再見了,我親愛的母校!

回憶小學六年生活作文3篇以上,400字以內!!!

1. "光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑. 快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。 記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,后來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。 我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。 忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。 忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。 忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。 難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種。

2. 時間流逝,轉眼,六年過去了。我即將離開我的同學,離開我的母校,離開我的小學生涯,步入初中的道路。六年里,我有樂,有悲。同學們團結時的情景,我永遠也不會忘記。

一次,我們和四班舉行拔河比賽。比賽開始了,先是男生和男生比。我們班男生使勁的拉,女生在旁邊喊加油,終于,男生的小宇宙爆發了。贏了,我們歡呼雀躍。該女生和女生比拔河了,我們不幸慘敗,男生在一旁安慰我們,給我們加油鼓勁兒。最后一局了,我們男生女生一起上,和四班不分高下,剩下的一些同學在一旁吶喊著加油,加油。聽了同學們的鼓勵,我們的氣勢來了,使勁一拉,終于,我們贏了,已2;1的成績贏得了這場比賽。這時,同學們激動地跳了起來,拍手。好多同學的嗓子啞了,那是我們團結的見證,那時,我們的心都想著一定要贏,我們的心團結在了一起,這也是我們贏得比賽的原因。

回憶起來我的小學生活,我的心總是甜甜的,我相信,時間可以變化,可,我的記憶卻永遠保留著。

3. 轉眼間,六年的小學生活即將結束。在小學五年里記載了我和同學的摩擦的故事,記載了我和同學之間快樂的故事,這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學.我對小學有太多不舍......我舍不得關心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們,他們給我帶來了知識.快樂和友誼!我永遠忘不了我是師生們!  

  我想對我的同學們說:“同學們,你們永遠都是我的朋友。我希望你們都好好學習,將來都成為國家棟梁這才,因為我們是最棒的!”  

  我還記得六年前,在那個灑滿陽光的九月里,我們見面了.當初,我們是那樣陌生,而今天,我們大家在一起,情同手足,感情深厚.卻不得不想到,時間如流水般,匆匆地過去了六年,還有幾天,我們就要分別了.  

  六年里,我們朝夕相處,在一起度過了兩千多日子.我們在一起,有喜有憂,有笑有淚.雖然彼此之間有過些摩擦,但還是有笑聲,化解了.  

  六年的校園生活,使我們擁有了純潔、真摯而濃厚的感情.望著校園里的一草一木,便涌上了一股十分熟悉親切的感覺.親愛的學校,敬愛的老師,親愛的同學們,陪我一起走過了六年的時光,和我一起度過了快樂的日子.  

  現在,離離開學校的日子越來越近了,我想了很多.我許多次想到了分別時的情景,但我真的無法想象出那一刻的到來,會是什么樣的?  

  我們即將畢業了,走出小學的校門,走進一所新的學校,去面對一個新的環境,一個陌生的環境和一些陌生的老師呵呵同學們.我們又向成長邁出了新的一步,我們長大了.  

  但,就算分別了,我們的友誼不會斷.親愛的六(一)班,我們要分開,但愿我們這個集體的所有成員們,友誼天長地久!  

  小學六年生活的點點滴滴,都將成為我們六(一)班每一個同學的回憶.六年的小學生活里,我度過了我的童年.我長大了,我從那個無知的女孩,變成為了一名少先隊員,我也即將成為一名神氣的初中生.但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩,充實有趣的集體六(一)班.這些點點滴滴,我會永遠地記住,永遠地留在記憶的長河里.  

  讓六(一)班的所有成員們,友誼永遠都不變,但愿下次相見時,我們還是那樣的天真無暇。

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